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segunda-feira, 26 de novembro de 2012

ATELIÊ CONTOS DE NATAL


Clube Leitores Vivos


Vem divertir-te!



 O Clube Leitores Vivos está a organizar um Ateliê de Contos de Natal, vem ter connosco às quintas-feiras pelas 12:10 até às 12:55, a partir do dia 22 de novembro  até ao dia 13 de dezembro. Contamos contigo!

RECOLHA DE LIVROS -CAMPANHA DE SOLIDARIEDADE

Somos um grupo de amigos que irá ter em breve um jantar de Natal e gostaríamos de colocar a campanha que agora partilhamos em prática, com a qual o Clube de Leitores Vivos e a Biblioteca Municipal da Covilhã pretendem também colaborar. Iremos elaborar 3/4 árvores de Natal (ou mais) com livros em bom estado que recolheremos junto da família e amigos e que levaremos para o dito jantar, para entregarmos, posteriormente, em instituições de apoio social, bem como livros infantis para crianças que pretendemos "apadrinhar" e às quais ofereceremos este pequeno presente.

Na Biblioteca Municipal da Covilhã, a exposição destas 3/4 árvores (ou mais) de Natal estará patente ao público para assim se divulgar a solidariedade aliada à cultura. Gestos simples que podem mudar um pouco a vida de outros....
A exposição, preparada pelos elementos do CLUBE DE LEITORES VIVOS E FAMILIARES, do dia 5 de dezembro,  durará no máximo 15 dias, até ao momento da entrega às ditas instituições, durante a quadra natalicia.

Gostaríamos, ainda, de convidar as Bibliotecas do Agrupamento de Escolas do Tortosendo e comunidade escolar a aliar-se a esta causa (até ao dia 5 de dezembro), que assim poderá estender-se e fazer mais pessoas felizes, pois  o  prazer de ler não tem  idade e «muito poucos, fazem muito»...!


A entrega dos livros da comunidade escolar poderá ser feita na Biblioteca da Eb 2/3, à responsabilidade da dinamizadora do projeto.
COLABOREM! :)

Rogélia Proença

Ulisses, Maria Alberta Menéres

PARA SABERES MAIS SOBRE A OBRA E SUA AUTORA CONSULTA :

http://lpmarquesa.blogspot.pt/2010/12/ulisses-de-maria-alberta-men%C3%A9res.html


AGORA TESTA OS TEUS CONHECIMENTOS:


Questionário sobre a obra Ulisses, M. A. Menéres ( 6ºA)

Responde, de forma completa, às questões que se seguem, relembrando a leitura que fizeste da obra Ulisses:

1. Sobre a forma como vai contar a história, o narrador de Ulisses faz um aviso aos leitores. Qual?
2. Que tipo de narrador encontras  neste texto? Justifica.
3.Estabelece agora uma relação entre estes dois títulos : Odisseia e Ulisses. Justifica.
4.Como verficaste, o livro que leste tem uma personagem principal.
     4.1. Quem era então Ulisses?
     4.2. Faz a caracterização psicológica desta personagem.
     4.3. Diz o nome de seis outras personagens, indicando o seu papel na ação.
     4.4. Algumas destas personagens vão ajudar Ulisses, outras vão criar-lhe obstáculos. Distribui-as pelas conjuntos abaixo, de acordo com o papel  que desempenham:
           * Personagens que ajudam Ulisses:_____________________________________________
           * Personagens que dificultam a sua missão:______________________________________
5 A ação desta história começa e acaba no mesmo local. Identifica-o.
6. Refere quatro dos locais onda a ação se desenrole.
7. Reconta o mito de Sísifo de que se fala na obra.
8. Que facto desencadeou a viagem de Ulisses?
9. Que artimanha  inventou Ulisses para conseguir vencer?
9. Circe é uma personagem muito importante nesta obra.
    9.1 Esta personagem começa por querer prejudicar Ulisses, mas acaba por o ajudar. Porquê?
     9.2 Como o ajuda?
10. Ulisses é também apoiado por outra personagem divina que o ajuda em dois momentos. Quem é e como o ajuda?
11. Penélope espera pacientemente pelo marido em Ítaca, onde a situação era difícil. Qual era a situação que se vivia em Ítaca?
12. Consideras esta narrativa aberta ou fechada? Porquê?
13. Num pequeno texto de 150 palavras, aproxidamente, conta o momento da ação da obra Ulisses de que mais gostaste, justificando a tua preferência :)

Bom trabalho!

QUESTIONÁRIO SOBRE A OBRA O CAVALEIRO DA DINAMARCA, SOPHIA DE MELLO BREYNER ANDRESEN


QUESTIONÁRIO (aula de revisões. Não esqueças também o teu Guião de Leitura da obra em estudo):

1. Consideras o título deste texto narrativo sugestivo? Que pistas te fornece? Justifica.
2. Qual o espaço físico e social de origem do Cavaleiro?
3. Como classificas o narrador deste conto, quanto á sua presença na ação?
4. Que personagens se destacam na ação e qual o seu papel (relevo) na mesma?
5. Com qual das personagens  da obra te identificas mais? Justifica.
6. O Cavaleiro parte numa aventura, considerada uma peregrinação. Qual o seu objetivo e o que o motiva?
7. Serias capaz de partir numa aventura semelhante? Justifica.
8. Como reage a família à partida do Cavaleiro?
9. Quais os locais visitados por ele? Faz o itinerário da viagem.
10. Quanto tempo dura  a viagem  quando parte e regressa o Cavaleiro.
11. Ao longo da viagem, ele é tentado a ficar em várias cidades. Que propostas recebe e como reage ?
12. Nesta obra, há linhas temáticas importantes: a Fé, o cumprimento da Promessa, o amor à Família, a necessidade da Viagem, a Aventura no processo da Vida, o Anti-Racismo, o Pacifismo, a Peregrinação, entre outros.
Qual deles preferiste?
Exemplifica com um excerto do texto o teu tema  preferido e justifica a sua importância.
13. Propõe um desfecho diferente para esta narrativa.

sexta-feira, 23 de novembro de 2012

terça-feira, 13 de novembro de 2012

LEITURAS MÁGICAS E ASSUSTADORAS, OUTUBRO 2012




   Aqui fica uma recordação das "Leituras Mágicas e Assustadoras" de final de outubro, pelo Clube Leitores Vivos, com a ajuda dos pais,  em particular da mãe da aluna Bruna Fonseca e da professora de E.V. Cristina Paulo Rato. Depois da leitura mágica desta época, uma escrita agora bem mais divertida e imaginativa com lápis criativos!

   Em breve, faremos também o ATELIÊ DOS CONTOS DE NATAL...  Preparem-se, pois novas surpresas se avizinham! ;))

   Para a Semana do S. Martinho, os alunos do CLV, e sua dinamizadora fizeram também um mural sobre  A CADUCIDADE DA VIDA (do lat. cadere = cair), associando a efemeridade das folhas das árvores à efemeridade da Vida. Para isso, os alunos do CLV e 6º A escolheram poemas sobre o outono e este TOPOS literário da passagem do tempo  e prepararam no MURO DAS LETRAS, um Mural de Outono bem colorido...

  Brevemente, colocaremos as fotos... Continuem a ler, a propósito de tudo e de nada, pois «Quem mais Lê, mais Sabe!»

   Boas leituras!!! 

  Professora Rogélia Proença

sexta-feira, 2 de novembro de 2012

Dia das Bruxas - 31 outubro



Quando as vossas personagens mágicas e assustadoras favoritas dos contos e dos filmes de terror se encontram na Floresta, o que acontece? :)...Os alunos dos Clubes Gáliamania e Leitores Vivos prepararam para o dia de hoje várias atividades ...
interessantes ...
Desta vez, a "Gáliamania" levou à cena uma pequena peça ("Le Petit Chaperon Rouge et la fôret effrayante") da sua autoria  em Francês. Original...Continuem!

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